Հունվարյան ճամբար 2022. ամփոփում

Նախ ասեմ, որպես Իրինա Ապոյանի ջոկատի ճամբարական, ինձ համար ճամբարն անցավ անչափ հետաքրքիր ու խիտ գրաֆիկով։ Մասնակցեցինք շատ նախագծերի, ականատես եղանք տարբեր ներկայացումների և այլն։ Մեր ճամբարի կարևոր մաս կազմեց նաև մեր հետախուզական ժանրի խաղը։ Դրա միջոցով՝ օրվա մի մաս անցկացնում էինք հետախույզի մտածելակերպով։ Առաջին շաբաթվա ընթացքում արդեն կռահել էինք, թե ով է իրական մեղավորը։ … Continue reading Հունվարյան ճամբար 2022. ամփոփում

Հունվարյան ճամբար. օր տասներկուերորդ

Այսօր մեր ջոկատն ուներ բավականին խիտ գրաֆիկ, սակայն օրն անցավ հետաքրքիր։ Առավոտյան, գնացինք գրադարան ՝խաղի ամփոփումը նկարելու նպատակով։ Նախապես, մեր ջոկատավար ՝ Իրինա Ապոյանը, պատրաստել էր սցենար, ըստ, որի մենք բոլորս ներգրավվեցինք խաղի և խաղի ամփոփման մեջ։ Ժամը 11.30, ավագ դպրոցի ընթերցասրահում ունեցանք կլոր սեղան-հանդիպում համշենագետ ՝Սերգեյ Վարդանյանի հետ։ Ազգագրական ձմեռային փառատոնի շրջանակներում ուսումնասիրել էինք … Continue reading Հունվարյան ճամբար. օր տասներկուերորդ

Համշենահայերի կենցաղը ՝պատմության տարրերով

Համշենը ՝ Տրապիզոնի տարածք է, որտեղ մի ժամանակ իշխում էր Համամ իշխանը։ Այս պատճառով այն կոչվում է Համշեն։ Այս պահին Համշենը հայաբնակ գավառ է, որը գտնվում է Թուրքիայի տարծքի կազմում։ Համշենում ապրող հայերը 17-18րդ դարերում բռնությամբ կրոնափոխվել են, չնայած դրան, պահպանել են Համշենի հայերեն բարբառը։ Համշենահայերը հիմնականում ապրել են գյուղերում և իրենց հիմնական զբաղմունքը անասնապահությունն … Continue reading Համշենահայերի կենցաղը ՝պատմության տարրերով

Աղե արձանը. վերլուծում ենք ՝ քննարկելով

Իմ կարծիքով այս ստեղծագործությունը տարբեր տեսանկյուններից տարբեր ձև է ընկալվում։ Այն խորը իմաստ ունի, սակայն դրա իմաստի խորության տարբեր մակարդակներում ՝իմաստը փոխվում է։ Ես, կարդալով այս ստեղծագործությունը առաջին անգամ, կարծեցի, որ այն հետաքրքրասիրության վնասների մասին է, սակայն քննարկման ժամանակ լսեցի տարբեր տեսակետներ ՝սատանայի առկայության մասին(որի մեջ ավելի խորացանք, կանդրադառնամ), արդարության և այլն։ Ինչպես միշտ, քննարկման … Continue reading Աղե արձանը. վերլուծում ենք ՝ քննարկելով

Հունվարյան ճամբար. օր իններորդ

Առավոտը սկսեցինք «Համեղ խառնաշփոթով»։ Նախօրոք գնել էինք անհրաժեշը ապրանքները, գրել էինո որոշակի սցենար, իհարկե ընթացքում իմպրովիզ արեցինք։ Նկարահանումը անցավ համակարգված և հավես միջավայրում։ Մեզ միացավ նաև 11րդ դասարանի կազմակերխիչ ՝Վիկտորիա Հակոբյանը, ում հետ պատրաստելը ավելի հետաքրքրացավ։ Ունեինք 4 ճաշատեսակ։ Մեր նախագծի նկարահանումները կատարելուց հետո, փոքր դահլիճում 12րդ դասարանցիները «Սարոյանական ընթերցումներ» խորագրով ներկայացում ունեին։ Ներկայացումը լավ … Continue reading Հունվարյան ճամբար. օր իններորդ