«Պատերազմը՝կրթության գործիք» նախագծի ներկայացում. կլոր սեղան

Հոկտեմբերի 12ին, ժամը 13.00 Մայր դպրոցի կենտրոնական ընթերցասրահում ունեցանք մեր նածագծի ներկայացումն ու հարց-պատասխանը։ Մասնակցում էին պատմության ընտրության խմբերը, հետաքրքրված սովորողներն ու դասավանդողները։ Ներկա էին նաև Տիար Բլեյանն ու Տիար Տիգրանյանը։ Հանդիպումը սպասված էր մեր կողմից, քանի որ նախագիծը նախապատրաստել էինք դեռ Մայիսյան հավաքի ընթացքում։ Այս կլոր սեղանի ընթացքում ցանկանում էինք պատմել մեր գործունեության, նախագծի … Continue reading «Պատերազմը՝կրթության գործիք» նախագծի ներկայացում. կլոր սեղան

Կիլիկյան Հայաստանը և Հայոց քաղաքակրթությունը ուշ միջնադարում

1․ Ներկայացրե՛ք Կիլիկիայում հայկական պետության ստեղծման պատմական գործոնները։ Կիլիկիայում հայկական պետության ստեղծման նախադրյալ էին հանդիսանում հայ բնակչության, արքայական ու իշխանական տների ու Հայոց եկեղեցու առկայությունը։ Քանի որ հայերը 1-ին դարից սկսած բնակություն էին հաստատում Կիլիկիայում՝ 10-րդ դարում արդեն այդտեղ ունեին կայուն կազմակերպված սոցիալական միջավայր։ Պետության ստեղծմանը նաև նպաստեց Մանազկերտի ճակատամարտից հետո բյուզանդացիների թուլացումը։ Փիլարտոս Արծրունին՝ … Continue reading Կիլիկյան Հայաստանը և Հայոց քաղաքակրթությունը ուշ միջնադարում

Հավերժական սերը. Ավետիք Իսահակյան

Աշխատանքի հետ կապված առաջադրանքները՝ Ո՞ր երկրի թագավորի մասին է պատմությունը; Առանձնացնել Թադմորի ապարանքի նկարագրությունը` սկզբում և վերջում; Մեկնաբանել ապարանքի տարբերությունները` սկզբում և վերջում; Գրել, թե ինչ է նշանակում «Լուսիններն են եկել անցել...»; Առանձնացնել մեկ տող, որը ամենակարևորն եք համարում բալլադում; Գրել հետևյալ բառերի բացատրությունները ` բմբիշ, մանկլավիկ, նաժիշտ, ձեղուն, սնդուս, թալկանալ, եբենոսյան, մուշկ, կնդրուկ։ 1. … Continue reading Հավերժական սերը. Ավետիք Իսահակյան

Ավետիք Իսահակյան. Նախագիծ

Ժամկետը։ Հոկտեմբերի 14-ից մինչև 30- ը Հայրենի հողը լեգենդը Ի՞նչ է լեգենդը; Բերել այլ լեգենդների օրինակներ; Համեմատել հերոսներին և նրանց արարքները; Վերլուծել լեգենդը, գտնել գաղափարին առընչվող հատվածները։ Ռավեննայում / Մի մրահոն աղջիկ տեսա Ինչո՞ւ է բանաստեղծությունը կոչվում Ռավեննայում; Տեղեկություններ քաղել Ռավեննայի և ռեալտոյի կամրջի մասին; Վերլուծել բանաստեղծությունները։ Հավերժական սերը Ո՞ր երկրի թագավորի մասին է պատմությունը; … Continue reading Ավետիք Իսահակյան. Նախագիծ

“Press is a mirror of the world. There are different mirrors” research paper

Առարկա — ԱնգլերենԹեմա — The press is a mirror of the world. There are different mirrors. (Մամուլը աշխարհի հայելին է: Հայելիները տարբեր են լինում)Դասարան — 12.4Ղեկավար — Իրինա Ապոյան Հետազոտական աշխատանքը իրականացնում ենք` օգտագործելով Google Docs խմբագրիչը: Թեման ընտրել եմ հետաքրքրությունից ելնելով, քանի որ մամուլը դարձել է բոլորիս կյանքի մի մաս և այն ուսումնասիրելը իրոք հետաքրքիր և … Continue reading “Press is a mirror of the world. There are different mirrors” research paper

Հայտարարություն

Պատերազմը, ցավոք, դարձել է մեր կյանքի անբաժանելի մասը։ Ռազմական կոնֆլիկտներ կան աշխարհի բոլոր ծայրերում, բոլոր տարածաշրջաններում։ Այդ պատճառով էլ մենք՝ Լուսի Ղարիբյանն ու Սոնա Բալայանը, ունենք մի համատեղ նախագիծ՝ «Պատերազմը՝ կրթության գործիք», որի մանրամասները կներկայացնենք ձեզ հոկտեմբերի 12-ին, ժամը 11։05, կրթահամալիրի Մայր դպրոցի ընթերցասրահում։ Նախագծին նախապես ծանոթանալու համար կարող եք կարդալ այս հրապարակումը։